为加强课堂教学研究，开展课堂教学实践，了解生命之美，生物教研组本学期开展了系列以“关注学生差异，变革教学方式”为主题的教研活动。
一、聚焦核心素养，设计重组单元
敬业中学生物组今年参加了2018年上海市中小学优秀单元作业、试卷案例征集评选活动。生物组全体教师在经过多次研讨后，基于学生作业现状的情况调研，确定作业的“量度”、“分层”和“形式”；基于学生生活实践，设计作业的“情境”；基于学生已有认知水平，确定培养梯度， 从而贯彻落实“关注学生差异，变革教学方式”的教研主题。经过暑假和开学两周的不断努力，《植物体内的物质变化和能量转换》这一重组单元作业终于完成并荣获2018年上海市中小学优秀作业、试卷案例征集评选高中生物组二等奖。
此次单元作业、试卷编撰工作让生物组的各位老师加深了对生命科学核心素养的理解，提高了对《基本要求》和《课标》融会贯通的能力，对单元作业、试卷设计和评价等方面都有了新的认识和自己的见解。对每一个参与的教师而言，是一次非常难得的共同学习和自我提升的机会。
二、参加教学大赛，提高教学技能
生物组周冬老师在本学期代表学校参加了黄浦区中小学教学评比活动。在前期的准备过程中，生物组邀请静安区教研员、特级教师丁银娣老师前来指导，丁老师提出了很多宝贵的意见，让生物组的各位老师受益匪浅。经过反复的研讨、磨课，最终在11月27号呈现《血压及其调节》展示课。
