在校园，教师热爱学生，学生敬重老师，浓浓师生情，凝结师生心。
学校通过组织教师的教学比赛，引领教师刻苦钻研，严谨笃学，要求教师要崇尚科学精神，努力学习和钻研新知识，掌握现代教学手段和教学本领，更好地引导学生学习，不断提高教学质量。通过读书活动，引导教师博览群书，拓宽知识视野，不断积累和丰富知识，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能基础上，全面发展。我们提倡教师静下心来教书，潜下心来育人，甘作人梯，无私奉献，我们老师把学生放在心里，关注学生每一个细微的变化，学生有快乐与老师一起分享，学生有困难有老师一道分担，教师急学生所急，想学生所想。大多教师以特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作成为学生爱戴、家长满意的教师。
对同学，经常进行感恩教育。学生通过团委、学生会、年级组的系列活动达成共识：感谢老师辛勤的教育，感恩老师谆谆教诲，不在于赞美的语言、华丽的词藻，而是体现在具体的点点滴滴的行动中。
学校十分重视家校工作，建立了敬业中学三级家长委员会。家长委员会成员由学校、年级、班级聘请，对学校、年级、班级工作有监督权，直接参与学校、年级、班级规划，平时随时把家长的意见、建议反馈给学校，同时又把学校工作的意图向全体家长宣传。开办各类家长学校，设立校园开放日，利用学校开展活动的契机，邀请家长积极参与，形成教育合力。我校在学生入学、毕业、成人仪式、教学展示时都向家长开放，得到了家长的广泛支持和认同。学校与家庭互访、互动，及时沟通。学校要求班主任每学年至少家访一次，对高一新生班主任在开学前100%要家访。同时学校、年级、班级每学期至少召开一次家长会，在此基础上各班级还要根据情况召开不同类型的家长沟通会，以提高教育效率。
在学校制定各项制度和做出决策时，发挥教代会、座谈会、听证会、沙龙活动等制度的作用，把涉及教职工切身利益的问题要保证让更多的教职工都参与进去，进行民主协商、共求双赢。学校努力开源节流、有效分配，提高教职工收入和福利待遇，环境设置优化，创造一个宽松、公平的竞争环境，让教职工在一种心情舒畅、豁达的状态下工作。