11月27日，语文组在图书馆八楼开展了“关注学生生命体验”的主题研讨展示活动，全体语文老师参与了研讨，金怡校长前往观摩。
此次主题研讨活动由葛华老师主持，邀请复旦附中特级教师黄荣华做主讲老师，探讨高中阶段如何关注学生生命体验，主要围绕单元贯通，以学生已知和未知的生命体验为基础，落实课堂教学。黄老师以高一第一学期课文为例，设计了六个单元，分别是美丽的生命、还有多少未曾知晓的上天恩赐、有多少常春藤叶、诗人梦、我之追求、小说中国，使整个单元贯穿“生命体验”这一主题，逐层递进，打破单篇教学，真正做到单元的贯通。同时黄老师还强调了学习制度的建立，他认为积累是高一、高二语文教学的重点，尽量减少纯操练式的练习。最后金怡校长从“有生活才有体验”、“有积累才有品质”、“有梦想才有追求”三个方面做了总结。通过此次研讨会，老师们对语文教学目标的设定、学习制度的建立、学案设计、课堂教学手段等有了更深的认识。
