教师是学校发展之本，学校也应为教师自我发展创设条件，因此学校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以上海建设一流国际大都市为背景，确立“百年大计教育为本，教育大计教师为本”的思想理念。学校有本校的教师职业道德规范，并适时修订和完善，教职工知晓率100%，力争使我校师资队伍能适应时代发展的需要，基本达到师德高尚、业务精湛、结构合理、能体现时代特征的，建设一支具有可持续发展性和能够逐步自我完善的师资队伍。
学校教师以身垂范，以德育人、以情感人、以理服人、以纪律人，培养敬业优秀学子，成为“敬业乐群，和谐发展”的校园文化的创造者与表率。在师德建设方面注重三个“坚持”：
坚持以事业的发展激励人。从全面关心教师的成长和发展入手，营造浓郁的学习氛围，为教师搭建施展才华的舞台。如：每年举行一届的教科研月活动；每年举行一届的青年教师教学基本功比赛；面向全市进行教育教学展示活动；除了常规新教师的带教活动以外，学校还推行了首轮教学带教制，加强首教的实效性；聘请市区名师，建立导师制度，为教师的专业化发展提供大力支持。学校通过各项活动举措，内化敬业精神，提升敬业素养，塑造敬业教师“魅力”。
坚持以榜样的力量引导人。以优秀敬业校友、教师为资源，开展“远学叶企孙，近学黄静华，身边学先进”的教育活动。如：2013年5月22日，由中国科学院自然科学史研究所、中国高等科学技术中心和上海市敬业中学主办的中国近代物理学奠基人、杰出的教育家、伟大的爱国者叶企孙先生纪念像揭幕暨《叶企孙文存》首发活动。2013年11月14日，中国教育学会上海中学历史教育专业委员会、上海市敬业中学和华东师范大学历史学系在敬业中学共同举办了沈起炜和包启昌二位先生的历史教育思想研讨会。激励了教师在从事的教育岗位上教书育人、身正为范，做学生喜欢的“有魅力”的好老师。党支部还注重树立学校和各组室身边“敬业爱生、敬业奉献、敬业创新”的榜样，共同学习教师群体中可歌可泣的事迹，相互借鉴专业化发展的经验与成长的轨迹。
坚持以良好的氛围培育人。学校坚持开展教师专业化培训、各类读书活动、主题教育活动等，加强教职工的思想道德建设，营造和谐、进取的良好氛围。如：以十八大和十八大三中开会召开为契机，党支部利用党员组织生活、教工大会等时间组织党员、教职工学习。继续开展学名师、作表率活动。通过观摩讲座、聆听报告、专家指导等形式，引领党员教师、骨干教师立足本职岗位，主动向全国、市区名师和学校导师团导师学习先进教育理念、经验与方法，提升专业水平和人格魅力。召开多次学校特色创建、学校优秀传统文化建设研讨会，积极引导教职工在谋求学校发展、自身发展、学生发展的实践过程中，不断提升“创特色树品牌”的积极性和主动性，逐步形成敬业自身的教育精品、教育特色和教育品牌。
学校党支部注重加强“凝聚力工程”，“熔铸敬业精神，打造特色品牌”，促进校园和谐发展，使百年老校焕发勃勃生机。如：由党支部牵头的“敬业中学精神文明十佳新事”评选至今已是第十三届了，其中汇集了敬业师生诸多动人的故事和感人的事迹，树立和表彰了师生身边的学习榜样。颁奖大会上，学校先后揭晓了《成长是一种快乐》、《“主任”们的小班大爱》等十件获新事奖和新事入围奖的教职工新事。颁奖活动通过视频回顾、现场采访、发表感言等形式，带领大家一起重温了这一件件新事背后感人至深的故事，充分展现了新事主人翁们在各自的岗位上忘我投入、执着奉献、恪尽职守、追求崇高的“敬业精神”。她也成为弘扬学校精神文明新风尚，宣传学校精神文明新事迹，构建敬业和谐校园的重要载体。
学校将教师育德意识、育人能力列入教师考核内容，严格执行师德“三不准”。在学校评优评先进及职称晋级等工作中，严格执行“师德一票否决制”。学校通过师德规范教育，使教师在用宽广的心灵去体察，用科学的态度去思索，用渊博的才识去解答，在广览博收的学习与文火慢功的人文滋养中提高了自己的师德素养，提升了人生品位，尤其是处在这样一个学习社会化的时代，做“学而不厌”的模范，在完善、超越自我中，为学生和自己的终生学习与精神成长打下厚实的功底，每学期学生对教师满意度均达到95%以上。