为了让同学们的课堂所学与实际生活更多融合,高一地理备课组给全体高一学生在学工期间布置了一份与众不同的地理作业。或制作一份关于月球知识的图文并茂的小报,或拍摄月相照片并用简图标识拍摄时月球的方位。
对于这样一份特别的作业,同学们给予高度重视,全情投入。有同学深夜观天,凌晨寻月,只为能捕捉到月球的倩影,并准确记录下它的方位。虽然这样的作业,最终呈现的画面感并不是最美的,但它是最能体现地理实践力的。它具有“实践出真知”的朴素的真实的美。
还有更多的同学选择了小报制作。从制作内容选取,到报头版面设计,或网上搜寻,或课本内容节选,有手工抄写彩色图描的,有借助电脑编辑制作的。制作中既要体现学科内容的专业性,还要力图表现小报整体的美观性,可以说,一张月球小报的背后体现了同学们的地理学科的专业素养以及个人的综合能力。尤为可喜的是,在这次作业收集中看到,敬业高一学子在这方面具备了相当高的水准,小报制作内容准确,画面精致美观,而且优秀者数量颇多。
在教学楼二楼门厅,集中展示了此次作业的优秀作品。希望通过这次地理作业展示,能激发同学们对地理学科的浓厚兴趣,对探索自然世界的努力追求,对运用学科知识解决生活问题的探索,实践的脚步不停歇。