9月5日，高二（8）班迎来了本学期的特色科创课程——《人工智能教育机器人》，此课程的提供方为由上海曼帝思创新科技有限责任公司。在暑期的科创班特色课程推进交流会议中，学校与上海曼帝思创新科技有限责任公司根据当下创客创新教育的热点——人工智能AI，一致决定将原先的《工业机器人》课程调整为《人工智能教育机器人》。
上次第一次两节课后，对于人工智能有着极大兴趣的我，可谓是受益匪浅。在公司CEO汤嘉敏简短地演讲过后，姚迪工程师从他们公司自主研发的智能机器人模板机入手，开始了课程。
这个由3D打印而成的机器人虽然体积不大，但却有着三种不同的功能。第一种是歌唱功能，只要说出匹配的指令与曲目，机器人便会自动开始歌舞表演。这次机器人一共表演了两首，分别是“小丸子”和“茉莉花”，悠扬的歌声配合机器人可爱的动作瞬间炒热了全场的气氛。第二个功能是控制系统，机器人可以识别我们的语音，完成一系列“前进、后退、转向”的动作。第三个功能是问答，虽然因为一些小问题并没有成功展示，但是据老师所说，机器人可以做到与我们对诗，甚至可以判断我们的对错。
对于展示机器人，我们很是好奇也跃跃欲试，在同学上台体验了之后，我们分成了小组，接下来的课程将以小组为单位开展活动，制作属于我们自己的机器人。之后的时间，老师用一系列的视频为我们介绍了现今领先的人工智能，从日本的服务机器人到美国的战争机器人，无一不令我们大开眼界。
在课程的最后，老师给我们播放了机器人格斗的视频，前所未见的激烈对战，让我们过足了瘾。作为科创班的学生，我本身就对科创有着浓厚的兴趣，因此开展这次课程我十分兴奋，希望大家都能抓住这次机会，充实自己的课余生活！
