5月27日，主题为《基于概念研究，激活学生思维》的区信息科技教研活动在我校进行。参加此次活动的有市信息科技特级教师、特级校长、市名师基地主持人余安敏教授，黄浦区信息科技教研员甘仲巍及学科中心组（小学）成员，黄浦区信息科技教研员张逸敏及区兄弟学校的全体高中信息科技老师。
教研的第一项内容是公开课及评课。首先由周群香老师对围绕市教研室下达的《基于概念研究，激活学生思维》的教学研究主题所开设的公开课《算法与程序设计总复习（2）》，课后周群香老师从教学内容的分析à教学目标的确定à教学方法、手段的选择à教学过程à教学反思等五个方面进行了说课。在之后的评课中，老师们都一致认为通过这节课的教学，学生理解并接受了“模块化程序设计思想”，了解并接受在算法设计时应考虑可读性、可扩充性、可移植性等因素，同时，学生初步掌握了模块化程序设计的基本方法。对课堂的环节设计、学生互动、教师掌控等各个方面都一致好评。最后，点评专家余安敏老师对教师的基本素养、教师对课堂的驾驭能力、课堂学生的参与度、学生的互动表现以及课堂的主线设计等方面都给予了肯定的评价。
教研的第二项内容是介绍敬业中学信息科技学科开展课堂在线导学的实践研究。实践研究负责人周群香老师从实践研究的各个方面进行了详细的介绍。如：在线导学教学设计三环节，教师在导学整个实施过程的职责（角色）更为复杂，以及在线导学课堂实践的优势等等，最终的期望：学生把课堂带回家。
最后，余安敏校长做主题为《概念教学研究和高中学业考改革情况介绍》。余校长来自闵行二中，是上海市特级教师、特级校长，华东师大特聘教授，上海市第一、二期“双名工程”基地导师、主持人，华东师大硕士生导师。余校长在报告中就概念教学研究的方法、信息科技学科概念梳理、信息科技学科核心素养、信息科技学科步入发展新时期以及高中阶段教学内容的发展等方面做了指导性报告。
