当前，各级教育规划课题管理部门都强调课题立项前的情报文献研究，并在课题立项申请书中增设“情报综述”栏目。广大中小学幼儿园学校和教师在申报课题时一般会搜集和整理与研究相关的文献资料，对课题的针对性和可行性进行评估和分析。但是，不少教师对情报与研究的关系、如何搜集有价值的资料、怎样分析整理和评价文献，特别是情报综述文本的结构和形式不太了解，导致课题情报综述缺乏科学性、有效性和针对性。
为了探索中小学幼儿园课题情报研究的途径与方法，更好地提升规划课题研究的质量，上海市教科院普教所、《上海教育情报》编辑部、《上海教育科研》编辑部在前期课题情报综述专题研讨的基础上，联合举办2012年“中小学课题情报综述”征文评选活动。欢迎大家踊跃来稿参加。
一、征文要求
1．参与评选的课题情报综述必须是为各级各类规划课题研究所做的情报综述，符合一般文献综述的基本规范。特别要体现以下两个特点。
（1）内容具有普遍参考价值。情报综述内容能反映当前教育改革的重点难点和热点问题。
（2）分析方法科学合理有效。情报综述文献选择基于一定的标准，分析客观深入，有作者独特的视角与思路，体现出情报综述的科学性、严谨性和实用性。
2．文章篇幅一般以4000-6000字左右为宜，并未在省市级以上报刊中公开发表。
3．来稿请注明：作者单位、姓名、手机、电子信箱、通讯地址和邮编，便于获奖后通知作者并索要电子稿。
二、征文说明
1．本次征文随“征文启事”，在《上海教育情报》杂志2012年第一期上刊登“范文”。
2．来稿请寄《上海教育情报》编辑部（茶陵北路21号，邮编200032）。信封上请注明“情报征文”字样。截稿日期为2012年5月15日。
3．本次征文设一、二、三等奖若干名，优秀作品将在《上海教育情报》、《上海教育科研》杂志上陆续发表。
上海市教科院普教所
《上海教育情报》编辑部
《上海教育科研》编辑部
2012年3月