水从我的手臂滑过，顺着我的指尖流向身后，密密麻麻的气泡浮出水面，随后消散，留下一片波澜不平的水光。体内的能量不断被消耗，但周遭的热度不减反增，手指与泳池壁触碰，我停下来呼吸着空气。
呼吸恢复平稳，水面的波痕也慢慢平息。我靠着泳池的边，期待着下一个人跳入水中。朋友站在跳台上，望了望对岸，又看看脚下。终于，平静的水面被打破，入水的声音回响在空旷的泳池，如同一场骤至的暴风雨，浪花飞溅。我认真地观察朋友，他像是荒野开拓队的先锋，打破沉静的荒凉，所及之处充满了生机，那是蓬勃的生机。我突然也充满了想成为开拓者的念想。我回过神来，水面仍在剧烈波动，朋友的气势与鱼群的首领如出一辙，首领的表现本来就出色，何况这还是一条飞鱼。
接下来是我，我有些激动，这不是没有由来的激动，我知道这是我所期盼已久的。我爬上岸，大跨步走向跳台。第一秒，我整理了泳帽；第三秒，我擦去了眼镜中的雾气；第五秒，眼镜被固定在我眼前，我的目光所及是一片金黄色，与镜片颜色相同，充满活力的金黄色。
这时候，两个字浮现在我脑海中——青春。青春是什么呢？青春是用颜色把人生涂抹得绚丽，拿着笔刷的人告诉我。青春是演奏出华美惊艳的乐章，按动琴弦的人告诉我。现在我也知道了，青春是打破平静，爆发出少年人的狂气。
我跳入水中，冰冷的消毒水刺激着我的每一根神经，我却感受到了一股力量的迸发，这股力量为我抵御着寒冷，让我的四肢百骸充满热血，让我的细胞叫嚣着要向前。青春于此时此刻仿佛被具象化，我感觉到了，这是一簇积极向上的活力，它鼓励着我，它告诉我纵使能量耗尽，也要咬紧后槽牙，贲脉迸突，如初醒的眠龙，何况正在能量用不完的时刻。
游到底了，我再一次停下，心脏“咚咚”地跳动，我想这绝不是仅仅因为运动，更是因为懂得如何诠释青春而感到欣喜。我转身看向朋友，看着我露出笑脸，镜片上反射的是独属于少年人的朗烈的野气，那是最蓬勃的生机。
高三（5）班 林安琪