水从我的手臂滑过,顺着我的指尖流向身后,密密麻麻的气泡浮出水面,随后消散,留下一片波澜不平的水光。体内的能量不断被消耗,但周遭的热度不减反增,手指与泳池壁触碰,我停下来呼吸着空气。
呼吸恢复平稳,水面的波痕也慢慢平息。我靠着泳池的边,期待着下一个人跳入水中。朋友站在跳台上,望了望对岸,又看看脚下。终于,平静的水面被打破,入水的声音回响在空旷的泳池,如同一场骤至的暴风雨,浪花飞溅。我认真地观察朋友,他像是荒野开拓队的先锋,打破沉静的荒凉,所及之处充满了生机,那是蓬勃的生机。我突然也充满了想成为开拓者的念想。我回过神来,水面仍在剧烈波动,朋友的气势与鱼群的首领如出一辙,首领的表现本来就出色,何况这还是一条飞鱼。
接下来是我,我有些激动,这不是没有由来的激动,我知道这是我所期盼已久的。我爬上岸,大跨步走向跳台。第一秒,我整理了泳帽;第三秒,我擦去了眼镜中的雾气;第五秒,眼镜被固定在我眼前,我的目光所及是一片金黄色,与镜片颜色相同,充满活力的金黄色。
这时候,两个字浮现在我脑海中——青春。青春是什么呢?青春是用颜色把人生涂抹得绚丽,拿着笔刷的人告诉我。青春是演奏出华美惊艳的乐章,按动琴弦的人告诉我。现在我也知道了,青春是打破平静,爆发出少年人的狂气。
我跳入水中,冰冷的消毒水刺激着我的每一根神经,我却感受到了一股力量的迸发,这股力量为我抵御着寒冷,让我的四肢百骸充满热血,让我的细胞叫嚣着要向前。青春于此时此刻仿佛被具象化,我感觉到了,这是一簇积极向上的活力,它鼓励着我,它告诉我纵使能量耗尽,也要咬紧后槽牙,贲脉迸突,如初醒的眠龙,何况正在能量用不完的时刻。
游到底了,我再一次停下,心脏“咚咚”地跳动,我想这绝不是仅仅因为运动,更是因为懂得如何诠释青春而感到欣喜。我转身看向朋友,看着我露出笑脸,镜片上反射的是独属于少年人的朗烈的野气,那是最蓬勃的生机。
高三(5)班 林安琪