12月23日上午,我校地理组开展了“新技术推进地理教学变革”的主题教研。
活动中,彭松老师结合实例列举了目前主要运用于地理教学中的新技术:包括GIS技术、物联网技术和3D打印技术。GIS技术在地理教学中主要应用于专题地图制作、图层叠加、空间分析、WebGIS等方面。彭老师以“南美洲部分地区的等高线地形图”为例说明了GIS制图的具体过程与步骤,介绍了ArcGIS、QGIS等软件,并分享了一些GIS常见的基础数据网站。
大家也探讨了物联网技术在地理教学中的应用,对利用单片机自制简易气象站的可行性进行了论证,还提出了利用无人机加传感器研究对流层气温垂直变化的设想。
不久前,姚小娟老师创造性地将3D打印技术应用于地理教学,收到了良好的教学效果,并得到区同行的一致好评。这是地理组积极将新技术应用于教学的一次尝试,本次研讨,组内又对3D打印在地理教学中的其他应用进行了大胆设想。
最后,大家对新技术的应用进行了反思和展望。在提倡地理学科核心素养的大背景下,这些新技术不仅仅能支撑学生的课题研究,也有利于培养学生的地理实践力。但目前,我们对GIS的应用还仅局限在演示阶段,如何在课堂中让学生实际操作是我们接下来的研究方向。彭老师认为在我校目前的软硬件环境下,开发基于Web的GIS是目前最理想的解决方法,它能够较好地进行师生互动,提升学生参与度,从而提高教学效果。