新高考改革已经经历了完整的三届，我们从最初的走班教学尝试到现在教学的常规管理走向科学化、制度化。这和学校的规划，教研组长、备课组长的落实、班主任的辛勤付出离不开。如何能使我们的教育教学管理更加便捷，更加高效。同济一附中龚新宇副校长做了关于教育综改背景下的教学精准化管理探索实践。
在学科建设、备课组活动、班级管理中我们有很多老师取得了不错的效果，也积累了很好的经验，英语教研组长缪瑛老师，化学高一备课组长姚澄老师、数学备课组长张德金老师、博雅班班主任张丽琴老师、商科班班主任许宏老师和大家分享他们的教育教学经验。
2015年开始我校组建三个特色课程实验班，吸引了一些优秀的初中学生到我校就读，包括今年高考602分的朱宇峰同学，如何能让更多的向朱宇峰这样的同学脱颖而出，这是非常值得我们研究的。语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史学科教研组长就资优生培养这个介绍了各自的构想和实施的策略。
张丽霞老师做了优化过程管理、提升教学质量的专题报告，从教学管理、作业优化、数据分析三个方面介绍了下学期教学的重点和需要落实的问题，同时也把下学期教学重点关注的事项做了提前布置，要求各教研组通过教学实践加以落实。
金怡校长做最后的点评，金校长从感性的对待学生，理性的对待教学开始分析我校现在教学的实际。金校长建议教师应从学生的实际出发，做基于学生水平的教学，同时关注学生的需求，注重学生的长远发展，培养有家国情怀的学生。
