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我心中的“最美教师”——翁则人(2021届高一6班 谢采仪)

作者:2021届高一6班 谢采仪     发布时间:2018-11-11 点击数:731

 

上周,我们组应约对教政治的翁则人老师进行了简短而又充实的采访。说实话,这是我最不了解的一位老师,他上课认真严谨,这也是我仅知的,别无其他。但是经过这次采访,翁则人老师在我心中有了不一样的形象。 

翁老师在我们围起来的小桌子前坐下,气氛意外地十分轻松愉悦,翁老师微笑着等待着采访的同学,好奇地打量着准备着的我们,没有一点架子,看得出他心情很不错。虽然我们的采访同学一开始有些磕磕绊绊,翁老师还是耐心地等着他调整好语速。当采访同学抛出第一个问题时,翁老师甚至调皮地挑了挑语病开了个小玩笑。问起“为什么要选择从事教师这种职业时”,翁老师大胆表示自己喜欢和小孩子们打成一片,并得意地说小时候很多小朋友都喜欢和自己玩,一下子把气氛调动得活跃了起来。没想到翁老师是这么一个有童趣的人啊!这点出乎了我们所有人的意料,大家都开心地笑了。

下一个问题!充分地展示了一个政治老师的语言水平!当被问道“教了那么多年有什么想法”的时候,翁老师用一种很专业的口吻谈道:“每个时代的学生都是不一样的,特别是你们00后,从小接触的信息量就比较大……”迎面而来的是翁老师上课时分析问题的那股认真劲。

最后,问到“您有什么话要对我们说吗”,翁老师先是对我们班进行了毫不吝啬的夸奖:“我觉得我们班学习态度非常好,对这门学科也很感兴趣,希望大家继续保持课堂上的积极响应。”他顿了顿,腼腆地露出了一个灿烂的笑容,接着说道, “希望大家能够在之后的学习中更多和我交流。”

通过这次采访,翁老师在我们的心中树立起了和蔼可亲,幽默风趣,认真负责的一个“良师益友”的形象,感觉翁老师离同学们也近了许多。翁老师在课堂中有条不紊地清晰地讲述着经济学知识,在课下与同学们和颜悦色地聊天,尽心、也是用心地解决同学们的一切“疑难杂症”,与同学们亦师亦友,共同进步。也希望同学们多多对翁老师进行了解,对政治这门学科也多一些兴趣,不辜负翁老师的一片赤诚之心!

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