刘学全老师是我们班的数学老师，他为人风趣幽默、尽职尽责，讲课也井井有条、脉络清晰，是我们全班同学心目中当之无愧的好老师。
刘老师经常和我们说：“有问题就要问！别怕丢脸！不问问题是学不好数学的！”事实证明，面对学生的提问他的确很上心。上学期后半段的时候，我几乎每天中午都会去他办公室泡着，问各种各样数列啊、三角比啊、函数等等的相关题目，他每次都是笑面迎人，丝毫不为我可能打扰到他午休而厌烦，有些题目尽管他已经讲了许多遍，但我还是无法理解，他也愿意不厌其烦地为我讲解，直到我彻底弄懂为止。正式在他的用心栽培下，我从一个每次数学考试都不及格的人区统考撑到了平均分以上，成就了巨大的突破。
刘老师的工作重心始终放在提高我们的数学成绩上面，在他的课上我们可以随便换位置，可以把椅子桌子搬来搬去，只要我们看得见黑板、听得进去课，他不想让我们受那些条条框框的约束，用他的话来说，“学数学是轻松加愉快的！”但是他也不会硬逼着我们做题考试，他宁可让我们回家只看错题，把错题搞懂，也不要再费功夫去做别的题，他认为把错题都搞懂了什么题都会做了，他也不赞成让我们熬夜做数学题。他能理解我们，我们也能理解他，我们之间有着一种自然而然的默契。
尽管他对我们很好，但是该严肃的时候他还是很严肃。记得有一次我们班在某次大考中没有达到令他满意的成绩，在那之前他曾多次提醒我们我们学习状态很差，希望我们做出改变，但最终我们还是没有听他的话。他没有骂我们，而是说了一句：“你们这样三年以后得从敬业中学爬着出去。”我们明白他对我们的一片苦心，他为我们所做的一切都是为了我们的前途与将来考虑，于是在那之后，我们班又奋起直追，在下一次的考试中夺回了原本属于我们的荣耀。
刘老师就是这样一个平易近人、和蔼可亲又不失严肃的老师，在他的辛勤培养下，我们六班打破了过往的历史对文科班的束缚，在上一个学年里稳居数学第二的位置。对于我个人而言，是刘老师启发了我对数学的兴趣，让我对这门学科不再恐惧，甚至喜欢上了这门学科。
所以，在我心里，最美敬业教师，就是刘老师。