一班一校友
采访校友：尚文中学语文特级教师 黄静华
访问成员：高一（1）班钱琦 王敏喆 张书培
访问时间：2008年2月7日
访问地点：董家渡敬老院
采访内容：
1．问：您是什么时候从敬业中学毕业的？
答：我是1965年毕业的。
2．问：您是什么时候开始从事教育事业的？
答：我是1972年1月开始我的教学生涯的，迄今为止已经36 年了。
3．问：您从敬业中学的学习中获得的最大的收获是什么？并如何将其运用到您今后的教学工作中的？
答：我觉得敬业中学的老师都很敬业，都有一种高度的责任感。而这也是我从敬业中学获得最深的，对我今后的教学生涯有很大的帮助。我正是以敬业中学的老师为榜样，事事为事业，为学生，并坚持两句话“假如我是孩子，假如是我的孩子。”以此作为自己的教学格言。教学过程是很辛苦，艰辛的，常常觉得很苦，但想想这两句话，想想教我的老师们，就会觉得自己做得不够，还应努力。
4．问：您是如何理解敬业校训“敬业乐群”的？
答：“敬业”嘛就是应该对事业全心的投入，力争今天比昨天做得好，明天比今天做得好。做任何事都要尽自己最大的努力。至于“乐群”呢，我认为就是要融入到教师中，学生中。因为集体的力量是很大的，团结一致，才能发挥出最大的能量，要坚持良性竞争。
5．问：您对母校怀着一种怎样的感情？
答：首先是感谢母校的培育，教会了我“敬业”，它锻炼了我，让我成长。其次，我觉得自己的所作所为要对得起母校的栽培，应该多多发扬母校的敬业精神。
6．问：您如何看待那些基础较差的，调皮捣蛋的学生的？
答：（笑）这个问题每个老师都会碰到，一个班里不可能只有好学生而没有一些“捣蛋鬼”。其实，在我看来，我所要做的就是为这些孩子引路，指引他们正确的方向。我坚信顽石也能开花。每个孩子都有追求上进的欲望，都有潜在的能力。我们教师的责任就是挖掘每个孩子身上的长处，并发扬它，让孩子知道自己的优点，自己能够做好，这样他就不会再给大家添麻烦，一个孩子的自尊心往往比成年人强。
采访总结：短短半个多小时的采访结束了。或许因为采访人是黄老师自己的学生，因此整个过程都处于一个轻松的氛围下。每个大年初一，黄老师都会领自己的学生去给敬老院的老人们拜年。十几年来，风雨无阻，老人们都把黄老师和我们当自己的孩子。而我们的采访也正是在这样的环境下进行的。这次采访的主题围绕两字：“敬业”。也让我们这些学生懂得了老师的艰辛，无私的奉献。
