为了适应高考改革的大背景,本学期我校高一年级英语备课组进行了课程调整,增设听说课程。12月2日下午乔健老师开设了一节精彩的“That’s Hilarious”听说展示课。课堂始终以学生为中心,以听促说,通过活跃的师生、生生互动传达了高一备课组新的听说教学理念。课后,缪瑛老师开设了“优化听说教学策略,提高学生听说能力”的主题讲座,主要就听说教学的重要性、高中听说教学现状和我校听说教学途径的探索与实践三大方面进行了汇报阐述,并以乔健老师的课例进行了详实的案例分析,为下一阶段如何落实预设目标、进一步开发校本课程达成了共识。