11月19日,语文组邀请向明中学周孝放老师开展了以“高考作文模式训练”为主题的讲座。讲座中,周老师总结了自己的作文教学经验——“一个中心论点,三个分论点”,并提出语文作文教学需要敏锐的观察、积累、思辨、表达等四种能力。在具体措施实行方面,周老师尤其提到了“十行本”,强调作文的训练归根结底还是材料的积累,这与高二语文组所推行的“高中作文素材积累本”有异曲同工之妙。此次讲座给老师们今后的作文教学提供了一些新的指导方向,让大家受益匪浅。
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